COLEGIO COLOMBO GALES
SEGUNDA REFLEXÓN DE CAS GRADO UNDÉCIMO
Estimado estudiante,
en el primer año de actividades CAS desarrolladas principalmente en el colegio
y con la dirección y apoyo de sus asesores de CAS quedaron muchas enseñanzas,
ahora es importante que se haga un alto
en el camino y realices una reflexión lo
mas sincera posible. Contesta las siguientes preguntas para guiar la reflexión.
Comparte las respuestas con su asesor.
Muchas gracias.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Maria Camila Aguirre
NOMBRE DEL ASESOR: Andrés Valero
PARTE 1
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PREGUNTA
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REFLEXIÓN
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QUE CONOCÍ?
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Conocí otros espacios y otros aspectos de la vida , conocí
fundaciones con niños con un gran corazón, pero con diferentes discapacidades
, dispuestos a dar siempre una sonrisa a pesar de las circunstancias, conocí
espacios como lo fueron la huerta , Nocaima , el humedal , el ancianato , la
escuela , donde en cada uno de estos pude llevarme recuerdos grandiosos , en
la escuela pude conocer unos niños llenos de sonrisas y de potencial , en el
ancianato conocí abuelitos , con unas
experiencias muy enriquecedoras de la vida pero necesitando a alguien que los
escuche , en el humedal y en la huerta conocí
la importancia del ambiente y que hacer para influir en este.
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QUE REALIDAD ME ENCONTRÉ?
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Me encontré con otra cara de la vida , una realidad social que muchos
de nosotros ignoramos , me encontré con familias con la preocupación de que
sus niños crezcan y prosperen, a pesar
de estos tener muchísimas discapacidades ;pero con todo y esto unas familias
con una gran esperanza y un gran corazón, me encontré con niños , ancianos ,
personas , adultos , con diferentes adversidades pero todos estos dispuestos
a dar lo mejor de sí para cambiar su realidad , me encontré no sólo con
personas sino también con el mundo en el que vivo , ya que muchas veces no
tengo conciencia ambiental pero esta vez pude reflexionar e involucrarme en
actividades para influir en nuestro ambiente. Me encontré incluso con muchas
personas de la promoción con las cuales no compartía lo suficiente y que en
el campamento de Nocaima pude conocer.
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¿QUE HE LOGRADO COMPRENDER?
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Pude comprender que
empezando a dejar nuestro
“granito de arena” también podemos cambiar muchas de las condiciones sociales
,ambientales y culturales de nuestro país ; pude comprender como con el
simple hecho de escuchar a un anciano estas dándole la importancia y la
atención que necesitan , pude comprender como con solo pintar un mural ,
limpiar una escuela o hacer una cancha de futbol puedes darles a estos niños
de bajos recursos una esperanza y hasta una nueva forma para vivir , pude
comprender como empleando tiempo con niños de las fundaciones , jugando con
ellos y escuchándolos puedes sacarles miles de sonrisas y lograr que estos
niños a pesar de su condición física puedan ver las cosas desde una
perspectiva mucho más positiva , pude
comprender como con el simple hecho de sembrar un árbol estoy dando un gran
aporte al medio ambiente , en fin , pude comprender como con nuestras
acciones así sean pequeñas o las veamos simples , pueden influenciar y ser de
gran ayuda para muchas de las cosas
que el mundo necesita cambiar.
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¿COMO ME HAN PARECIDO LAS ACTIVIDADES?
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Las actividades me han parecido buenas , ya que no han sido
repetitivas , han sido con diferentes enfoques y en diferentes espacios.
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¿QUE HAN SIGNIFICADO PARA MÍ?
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Todas estas actividades han significado mucho para mí ya que pude
enfrentarme con la realidad social de mi país , ya que conocí personas que
marcaron y cambiaron mucho mi forma de ver la vida , personas a las que hoy
en día aprecio y llevo en mi corazón , han significado incluso la unidad como
promoción que adquirimos en todas estas actividades.
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¿QUE VALOR HAN TENIDO PARA MÍ?
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¿QUE HE APRENDIDO A TRAVÉS DE ESTA ACTIVIDAD?
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A través de cada una de las
actividades he aprendido a escuchar , a socializar , a valorar las personas
con las que convivimos ,a regalar una sonrisa , a valorar lo bendecida que
soy , a valorar la grandeza de muchas personas que pasan por adversidades ,
he aprendido también muchas cosas de aspecto ambiental ; pero sobre todo he
aprendido a dar lo mejor de mí para con estas actividades , ya que finalmente
engrandecen mi alma y me ayudan a crecer como persona. También he aprendido
la importancia del trabajo en equipo como promoción y como cuando se trabaja
bien se logran cosas increíbles como las que pudimos lograr en Nocaima.
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Y COMO PUEDO APLICAR ESTOS CONOCIMIENTOS PARA MI PROYECTO INDIVIDUAL
DE CAS PARA ESTE AÑO?
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Todos estos conocimientos adquiridos los puedo aplicar , primero que
todo teniendo la mejor disposición de mi misma , entregando y dando mis
aportes , aprendiendo a escuchar a los
niños con los que trabajare , en el ámbito creativo el haber pintado un mural
en Nocaima y el haber socializado con los niños en mi fundación también me
dejan varias ideas de algunas actividades que puedo emplear con los niños en
BEST BUDDIES y también la consciencia ambiental y social que pude crear en
todas estas actividades me sirven para desarrollarlas en TECHO , ya que pude
enfrentarme con familias que ni siquiera tenían un hogar para vivir , y
basándome en esta reflexión fue que decidí trabajar en esta organización ,
también el trabajo en equipo que desempeñe con mi promoción en Nocaima , ya
que en TECHO y en posibles encuentros de BEST BUDDIES trabajare en equipo y
para ello debo tener la mejor disposición.
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·
EN QUE MEDIDA HE PODIDO CUMPLIR CON LOS OCHO
OBJETIVOS DEL CAS?
·
Adquirir una mayor conciencia de sus
propias cualidades y áreas de
crecimiento
·
Emprender
nuevos desafíos
·
Proponer y
planificar actividades
·
Trabajar
en colaboración con otras personas
·
Mostrar
perseverancia y compromiso personal en sus actividades
·
Participar
en actividades y proyectos sobre temas de importancia global
·
Considerar
las implicaciones éticas de sus acciones
·
Desarrollar
nuevas habilidades
|
En cuanto a los objetivos de CAS, he podido crear una conciencia de
mis cualidades , ya que antes tenía dudas acerca de cómo mis habilidades
podían aportar algo a los demás , y con toda estas actividades pude
encontrarme conmigo misma también , ya que pude ver que soy buena para
relacionarme con las personas ,soy muy dinámica y eso también me facilita la
relación con los niños , y en cuanto a lo creativo también pude ver cómo
puedo aportar, emprendí nuevos desafíos ya que me costaba mucho relacionarme
con personas de la tercera edad , por cosas personales y en el campamento en
Nocaima lo pude lograr y fue de gran éxito , también fue un reto para mí
sobre todo en Nocaima, el caminar todo lo que caminamos en el rio y en la
loma después de la escuela , ya que no soy una persona muy deportiva. En
cuanto a proponer y planificar actividades creo que todas estas actividades
influyeron tanto en mí , que despertaron mi interés por involucrarme más con
niños , ancianos y con el medio ambiente
y esto fue lo que me hizo durante las vacaciones crear mi plan de
acción en cuanto a que fundación elegir y las cosas que quería desarrollar en
esta. En cuanto a la colaboración con otras personas creo que una de las
cosas más significativas que me llevo de todas estas actividades y una de las
cosas más significativas que aprendí es el trabajar en equipo y la
importancia de esto, ya que a mi modo de ver las cosas, gracias al trabajo en
equipo se pueden lograr más cosas y mejores cosas que las que se puede lograr
estando solo. En cuanto a mi compromiso personal, todas estas actividades me
llevaron a crear una reflexión personal, la cual es como yo misma aportando
desde lo más mínimo puedo aportar muchas cosas a la sociedad, lo que me motiva
a comprometerme en todas de las actividades que voy a empeñar , ya que
finalmente sé que estas me enriquecerán como persona, y también quiero
involucrarme más con todas estas personas. En cuanto a las actividades y
proyectos de importancia global que desempeñe, cabe destacar la siembra de
árboles, los talleres de reciclaje que tuvimos, y la conciencia ambiental que
desarrollamos con estos. Pude
reflexionar mucho acerca de las implicaciones éticas de cada una de mis
acciones ya que cada una de las actividades me ayudaba a crear una reflexión
personal del mundo, y de otra realidad distinta. Fundamentándome en todo esto
creo que si he podido cumplir con los ocho objetivos de CAS, unos a mayor
profundidad que otros pero sin embargo, si considero haber tenido un desarrollo de todos.
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PARTE 2
.Segunda parte.
Para ser completado con el alumno y compartido al asesor.
1.
TÍTULO
DEL PROYECTO INDIVIDUAL DE CAS/ACTIVIDAD:
Implicaciones sociales de pobreza e inclusión
social.
2.
LUGAR
Y DIRECCIÓN DONDE SE DESARROLLA (INSTITUCIÓN, ORGANIZACIÓN, CAMPUS…OTROS)
ORGANIZACIÓN: UN TECHO PARA MI PAIS –dirección: Cra. 17 No. 32A - 34, Teusaquillo - Desarrollo: en diferentes
barrios o localidades.
ORGANZACIÓN: BEST
BUDDIES - dirección: Carrera 7b bis # 124 - 46
3.
NOMBRE
DEL ADULTO RESPONSABLE – ASESOR- DE SUPERVISAR EL PROYECTO/ACTIVIDAD CAS
Nombre: Natalia Castañeda
TELÉFONO DE CONTACTO: (+57 285-3057) - (+57 3214574149)E-MAIL: natalia.castaneda@techo.org
HORARIO PREFERIDO PARA CONTACTAR:
Nombre:
Oscar Urrego
TELÉFONO DE CONTACTO:
(571) 6 12 82 10 E-MAIL: oscarurrego@bestbuddies.com.co
HORARIO PREFERIDO PARA CONTACTAR:
4.
BREVE
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO/ACTIVIDAD. OBJETIVOS. ACTIVIDADES
TECHO: este proyecto tiene como objetivo ampliar el interés social ,
desarrollar liderazgo y promover trabajo en equipo incentivando relaciones
comunitarias con compromiso social , quise involucrarme en problemáticas
sociales como lo es la pobreza de nuestro país y me parece que esta
organización cumple con mis intereses , ya que se trabaja el trabajo en equipo,
debido a que se tienen que hacer construcciones , el poder relacionarme con la
gente de estos barrios me da también la oportunidad de tener más compromiso ya
que me abren su mundo , debido a que está asignada una jornada de detención y
asignación antes de las construcciones.
BEST BUDDIES: decidí tomar el
programa de amigos del alma ,el cual consiste en promover amistades personales e individuales
entre estudiantes con capacidad cognitiva y estudiantes voluntarios, estos
jóvenes voluntarios se comprometen a dedicar una franja de su tiempo para
realizar actividades con sus amigos del alma , actividades que típicamente
harían con personas de su círculo social habitual , decidí trabajar con este
programa ya que estos niños con capacidad cognitiva muchas veces son pasados
por alto , y la sociedad impone una línea entre los niños o personas con
discapacidad cognitiva y las personas que no las tienen ; El valor que estos
niños tienen en mi es más personal ya que en el colegio en donde ejercí mis
estudios hasta 10 grado , en Panamá se
trabajaba un programa de inclusión , y es desde ahí donde pude vivir mediante
las experiencias de cada uno de ellos el rechazo que sufren , incluso siendo
personas con mucho para dar.
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